Bien, llegamos al final del cursado de la materia pero creo mucho de nosotros no tenemos eso en cuenta sino que llevamos la satisfacción de habernos permitido y a la vez obligado a enfrentar tantas nuevas experiencias tecnológicas.
Como todos habrán notado, la música es un campo que me interesa bastante y creo que es la mejor forma (sin desmerecer las otras)para motivar al alumno a aprender diferentes idiomas, no solo ingles. Esta idea la tengo grabada desde aquella vez que asistí a un curso donde la disertante uso una canción en portugués , lo nos permitió ponernos en lugar de nuestros alumnos y reconocer cuan difícil son estas clases de tareas pero a la vez para aprender que podemos lograr muchas cosas a través de diferentes recursos auditivos.
Con todo lo que aprendimos en Tecnología Educativa pude descubrir como puedo complementar todo lo que fui aprendiendo hasta ahora y lo mas importante, me brindo aportes que veo son bastantes accesibles , manejables y útiles para utilizar en clase. En fin, lo aprendido me incentiva a llegar a ser un "docente compositor"
Con respecto al trabajo en la WIKI puedo agregar que me costó bastante poder empezar pero creo que pude aportar un poco de información. Creo las mayores dificultades se presentaron debido al poco conocimiento del manejo de esta herramienta. Todo lo que mis copañeros de grupos escribieron , hizo que buscáramos material adicional al que ya teníamos y eso nos llevó a descubrir mas aspectos de cada tema.
"Convenciendo al Prof. Gonzalez " fue una experiencia desafiante ya que las dos (Mariana y yo) divagamos tiempo para encontrar formas de llegar tecnófobo docente. La idea principal surgió en la primera reunión que tuvimos pero a lo largo de la semana se fue modificando y lo que nos provocó preocupación fue que al final había varias propuestas pero no sabíamos cual elegir, como complementarlas o en todo caso las encontrabamos fuera de lugar. El resultado final fue la "revista digital" que trataba de introducir al Prof. a los primeros pasos de la tecnología y de a poco ir integrandolo al uso de los nuevos recursos que pueden proveer medios para llegar a nuestros alumnos. Si bien los adolescentes de hoy son los que están más actualizados con respecto a los nuevas tecnologías, los docentes tenemos la ventaja de tener un sentido mas crítico de la utilización del los mismos.
Muchas gracias a todos por haber sido participes de esta nueva aventura!!!!!!!!!!!!!!
Laura
